Mantuvimos los contenidos del programa en su primera edición, y sobre el mismo eje hemos dado una mirada más profunda a ciertos aspectos de la Web Social y las bibliotecas: identidad, perfiles personales e institucionales, diferencias entre lo público y lo privado, actitud participativa, y desarrollo de la autonomía en la exploración de herramientas en línea para uso bibliotecario.
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| Último día del taller: Cupcakes 2.0 para compartir |
En la edición del año 2011, utilizamos un espacio en Moodle que muy gentilmente nos facilitó la FaHCE-UNLP. En esta segunda edición estrenamos el Portal Roble 2.0 para compartir con el resto de los colegas de la red, las actividades y recursos en un foro creado a tal fin. Asimismo, dispusimos un espacio abierto en Google Drive donde alojar los materiales y recursos del taller.
Como requisito para aprobar la presente edición del taller, se solicitó a los alumnos la entrega de un bosquejo o propuesta de un servicio 2.0, pero que contemple la realidad de su propia unidad de información. Es decir, incorporar, fortalecer o mejorar la filosofía 2.0 en la dinámica de nuestros servicios y el trabajo bibliotecario. Así, las propuestas recibidas fueron las siguientes:
- Blogs para las bibliotecas de Ingeniería, Biblioteca Pública, Ciencias Exactas y Bellas Artes de la UNLP.
- Perfil en Delicious para la Biblioteca Pública y otro para la biblioteca de Ciencias Económicas.
- Página en Facebook para la biblioteca de la Facultad de Arquitectura de la UNLP.
Por último, y a los fines de mejorar este taller hemos realizado una encuesta de evaluación que compartimos en este post:
La encuesta, de carácter anónimo contó con preguntas abiertas cuyas respuestas compilamos en este documento.
Esperamos que se realicen próximas ediciones del taller y poder concretar capacitaciones dirigidas a nuestras bibliotecas universitarias sobre servicios y herramientas de la web social.
